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校企合作协同育人,助推产教深度融合
发布日期: 2020-10-20 来源:爱游戏app

10月19日,爱(ai)游(you)戏app举行现代(dai)学徒制(zhi)开班暨校企(qi)合(he)(he)作(zuo)签约仪式。104名学生与企(qi)业(ye)(ye)技(ji)术骨干(gan)结(jie)对师徒,培(pei)训技(ji)能;学校与桂阳慧(hui)慧(hui)智能科技(ji)有限(xian)公司、郴州津地(di)(di)本电子科技(ji)有限(xian)公司两家(jia)本土企(qi)业(ye)(ye)签署校企(qi)合(he)(he)作(zuo)协议,双方就人才培(pei)养、产学研(yan)合(he)(he)、产教(jiao)融合(he)(he)开展深度(du)合(he)(he)作(zuo),助(zhu)推企(qi)业(ye)(ye)和(he)学校互利共赢,更好服务地(di)(di)方经济社(she)会(hui)发展。

开班仪式

颁发(fa)聘书

学校与郴(chen)州津地本电子科技有限(xian)公司签约

学校与(yu)桂阳慧慧智能科技有限公司签(qian)约

近(jin)年来,爱游戏(xi)app始终坚持“应用型、地(di)(di)(di)方性、特色化”办(ban)学定位,高(gao)度重视产教(jiao)融合,校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo),深入(ru)推进(jin)产学合作(zuo)(zuo)、协同(tong)育(yu)人,主动(dong)融入(ru)地(di)(di)(di)方经济社会发展(zhan),积极引(yin)导园区企(qi)业(ye)全(quan)方位参与(yu)(yu)学校(xiao)(xiao)(xiao)人才培养工作(zuo)(zuo)全(quan)过(guo)程,努力构建校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)人才共(gong)育(yu)、过(guo)程共(gong)管、成(cheng)果共(gong)享、责任共(gong)担的紧密型校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)平台。学校(xiao)(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)(xiao)内建立了高(gao)标准(zhun)的校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)实习(xi)实训(xun)基地(di)(di)(di),先后引(yin)入(ru)了郴州津地(di)(di)(di)本电子科技(ji)有(you)限公司和东莞瑞欣特电子有(you)限公司,开展(zhan)技(ji)能人才培养,发挥基地(di)(di)(di)育(yu)人作(zuo)(zuo)用。目(mu)前,学校(xiao)(xiao)(xiao)与(yu)(yu)企(qi)业(ye)共(gong)建校(xiao)(xiao)(xiao)内实训(xun)工厂2个,场地(di)(di)(di)总(zong)面积达3600㎡,设施设备(bei)总(zong)值超过(guo)1000万元。

学生在实(shi)训(xun)工(gong)厂实训

学(xue)校与东莞瑞欣特电子(zi)有(you)限公司(si)建立(li)实训基地

为强(qiang)力(li)推(tui)进校企融合(he)发展,爱游戏(xi)app不断优化各专(zhuan)业(ye)应(ying)用(yong)型(xing)人(ren)才的(de)知识、能力(li)、素质结(jie)构,将相应(ying)职业(ye)标(biao)准与(yu)(yu)岗位能力(li)要求融入人(ren)才培养(yang)(yang)(yang)方(fang)案,引导(dao)和(he)(he)推(tui)动各专(zhuan)业(ye)与(yu)(yu)园区企业(ye)联(lian)合(he)实(shi)(shi)施能力(li)培养(yang)(yang)(yang)模块化课程(cheng)体系建(jian)设。大力(li)实(shi)(shi)施教(jiao)师(shi)“双师(shi)型(xing)”教(jiao)师(shi)培养(yang)(yang)(yang)行动,通(tong)过实(shi)(shi)施共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)制定培养(yang)(yang)(yang)标(biao)准和(he)(he)培养(yang)(yang)(yang)方(fang)案,共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)建(jian)设课程(cheng)体系和(he)(he)教(jiao)学(xue)内(nei)容,共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)建(jian)设“双师(shi)型(xing)”教(jiao)师(shi)队伍(wu),共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)实(shi)(shi)施培养(yang)(yang)(yang)过程(cheng),共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)评价培养(yang)(yang)(yang)质量措施,有效提高了应(ying)用(yong)型(xing)人(ren)才培养(yang)(yang)(yang)质量。目(mu)前,学(xue)校与(yu)(yu)企业(ye)共(gong)(gong)建(jian)课程(cheng)4个,“双师(shi)型(xing)”教(jiao)师(shi)达到87人(ren)。学(xue)校支持(chi)和(he)(he)引导(dao)教(jiao)师(shi)到企业(ye)学(xue)习锻炼,鼓励具(ju)备条件的(de)企业(ye)管理人(ren)员和(he)(he)技(ji)术骨干(gan)参与(yu)(yu)教(jiao)学(xue)和(he)(he)指导(dao)学(xue)生实(shi)(shi)践(jian)活动。

学校与园区企业举办校园招聘会

学生(sheng)与企业签订就业协议

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